Se inicio con una secuencia didáctica, esta misma se basa en 4 puntos: activar presaberes, verificar antes sesión, metodología de aprendizaje basado en problemas, comprobación de lo aprendido.
Luego dimos un vistazo a los pasos de Pólya el cual consiste en 4 pasos, siendo estos;
1) Comprender el problema
2) Formular un plan.
3) Ejecutar el plan.
Realizamos una actividad en la que se realizaron dibujos digitales en una pagina, al terminar de dibujar se hizo una comparación de los resultados obtenidos, siendo que la mayoría tuvo entre 5 y 4 dibujos correctos de 6. Después se volvió a realizar la misma actividad, en esta ocasión vario los resultados, siendo que la mayoría obtuvo de 5 a 6 dibujos correctos en este caso.
De ultimo realizamos un mapa conceptual sobre los pasos de Pólya y como es que funciona esté, dicho mapa nos ayudo a extraer lo esencial sobre los pasos de Pólya a la vez de tener una visión mas ampliada del mismo, apoyando a una mejor comprensión del tema.
Esta clase estuvo interesante ya que el Modelo de Polya se realiza en diferentes ámbitos, como el Académico y Laboral con el fin de poder realizar de mejor manera un proceso o resolver un problema.
ResponderBorrar